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精益管理落地專家

針對精益求精6S、TPM、工班工作管理設備很好解決細則

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您的企業是否存在 以下問題?
企業發展遇到阻礙,各種問題層出不窮
  • 管理差,流失
    個人的方法學習能力低,普通員工損失率保持飆高;
  • 崗位職責錯亂
    高層住宅做管理層高作,管理層做下底層作業,下底層閑得慌;
  • 班組長一人
    95、90后等活力人開啟職業,隊組長安全管理經歷被數秒清空;
  • 目標不清晰
    的工作制定目標轉換不一理,區域人的工作制定目標重,區域人的工作制定目標輕;
  • 憑感覺選拔人才
    沒有明了的“常用育留”價值取向,的團隊效能建設低,留停不住優秀團隊高校畢業生;
  • 管理溝通低效
    要面對跨單位部門有效的進行進行溝通的重要性、內部的有效的進行進行溝通的重要性、投資者有效的進行進行溝通的重要性等現狀,有效的進行進行溝通的重要性高效率太低;
選擇 新益為,以上問題一掃而盡
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班組管理 培訓特色
  • 系統
    系統課程設計
    體統、板塊式的教學內容設計制作,按技巧的連貫相關順序實施,使學習常識全過程更合理的,更易于掌控和夯實基礎掌握情況技巧與準備職業技能;
  • 培訓
    咨詢式的培訓
    在每一次的開課堂教學必須學生就課堂關于方式給出自我所存在的問題,依據問題,適當的地調整課堂的關于方式,以 保障課堂方式的針對于性;
  • 平臺
    學員交流平臺
    學員的為制造型設計企業的相關的人員管理,互動授課授課就能夠在同樣水準上進行,作用比較突出;
  • 教學
    全景案例教學
    整個學科均適用 裝修案例分享上課的策略,使人在新鮮的 裝修案例分享深入分析與研討會總結中,短時間將所讀的的內容轉成成現實作業;
班組管理 培訓收益
班組管理培訓
  • 提 高
    NO · 1
    加快工班監管制度情況:順利通過陪訓,工班長可不可以更穩地明白和掌握了工班監管制度的理論研究小知識和活動技巧性,可以加快工班的監管制度情況。
  • 增 強
    NO · 2
    怎強管理銷售項目團隊區域合作的能力:培訓教育是可以有所幫助作業隊成員英文好地看待和認知管理銷售項目團隊區域合作的關鍵性,并學好是怎樣在管理銷售項目團隊中好地發揮出用處。
  • 提 升
    NO · 3
    增強公司職員個效率:能夠培訓課程,隊組全體成員都可以增強個的專業和專業能力,因而較好地融入事業職務的規定要求。
  • 促 進
    NO · 4
    帶動公司企業人文精神的傳遞信息:能夠 學習,銷售人員能夠有效地熟知和較為認可公司企業的附加值觀和人文精神,若想開展銷售人員的歸入感和絕對滿意度。
  • 降 低
    NO · 5
    大大減少品牌的風險:經由課程培訓,工班建設長和工班建設班子成員行更有效地把控安全性可靠知識基礎和天賦,可以大大減少品牌的安全性可靠的風險。
  • 推 動
    NO · 6
    促進公司中小企業的可一個勁地趨勢:使用技能培訓,公司中小企業的就能夠一個勁增加員工離職的工做本事和業務素質,為了促進公司中小企業的的可一個勁地趨勢。
咨詢熱線:181-8311-4737
6S管理 培訓方式
  • 班組管理培訓
    現場診斷
  • 班組管理培訓
    課堂面授
  • 班組管理培訓
    小組練習
  • 班組管理培訓
    效果跟蹤
  • 班組管理培訓
    實施建議
班組管理 培訓對象
  • 企業負責人
  • 人資主管
  • 優秀班組長
  • 車間主任
  • 班組推進人
  • 一線班組長
  • 一線技術員
  • 儲備干部
班組管理 培訓流程

班組管理培訓班組管理培訓

班組管理 培訓大綱
    項目編號專業培訓提綱綱要信息
  • 1第一次位置:作業隊設計基礎知識理論基礎知識與各個企業實踐內容

    01. 加速班組建設,刻不容緩
    ①企業決策、企業文化為什么不能落地?
    ②為什么說一般企業看高層,卓越企業看基層?
    ③為什么說班組長是企業的第一管理者?
    ④企業的安全、質量、成本真正由誰來管理?

    02. 班組定義與班組建設的意義
    ①班組是企業的細胞,班組管理是企業生命有機體的根本管理
    ②是企業最基本管理單元,是企業一切工作的落腳點
    ③是企業文化建設的陣地,企業文化從這里落地

    03. 班組的組織機構設置與定位
    ①為什么班組長總感覺壓力大?
    ②“一道籬笆三個樁”,班組的“樁”在那里?
    ③班組管理與班組機制建設的異同
    ④決策層在班組建設中的定位與必須提供的支持
    ⑤管理層在班組建設中的定位與主要工作內容
    ⑥班組長在班組建設中的定位與主要工作內容

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  • 2第二個這部分、班組發展每天的根基事業體系發展發展

    01. 班前會:一日之計在于晨
    02. 班后會:一日三省吾身
    03. 交接班:與人方便,自己方便
    04. 主題班會:和平解決沖突,激發全員參與

    05. 信息管理:無罪申訴與問題追溯的手段
    06. 班組愿景、使命、宗旨、價值觀
    07. 用班組公約管理員工精神和行為
    08. 班組員工共賞理念管理與班組管理

    09. 隊組基礎施工到最后基礎施工那些

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  • 3然后環節:跟上時代,把準市場定位

    01. 21紀班組長現狀分析及角色誤區;
    02. 班組長在企業中的地位圖解;
    03. 班組長角色轉換與定位;
    04. “誰”是個好班長;

    05. 目標管理與班組長的價值定位;
    06. 班組長的職業化觀念的樹立;
    07. 班組文化建設的切入點及延續維護體制應用;
    08. 案例:清華大學總裁班必講故事

    09. 案例分析:電腦為什么要升級?
    10. 案例分析:班組長定位的“開車理論”運用

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  • 4第四點地方、隊組長應練習的技術工藝、的技巧

    01. 管理概念與方法
    ①作業技術、管理技術及方法
    ②怎樣提高人際技術
    ③什么是理念技術
    ④什么是PDCA
    ⑤PDCA問題解決流程
    ⑥什么是重點管理
    ⑦什么是5WIH
    ⑧頭腦風暴實務演練

    02. 咋樣感覺一些問題和來解決一些問題

    03. 6S管理與消除浪費
    ①企業推行6S管理的作用
    ②整理、整頓的含義和推行步驟與技巧
    ③清掃、清潔的含義和推行步驟與技巧
    ④素養的含義和推行步驟與技巧
    ⑤6S推行失敗的原因分析
    ⑥6S實施的重點難點及解決之道
    ⑦案例:車間現場問題圖片案例分析
    ⑧案例分享:60張6S圖片分享
    ⑨案例分析:無障礙持續推行5S管理的技巧

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以上培訓內容敬請參考,實際課程內容,將結合貴司具體需求與講師特色而量身定制
班組管理 培訓效果
  • 班組管理培訓
    迎接 挑戰
  • 班組管理培訓
    協力 齊心
  • 班組管理培訓
    使命 必達
  • 班組管理培訓
    聚沙 成塔
  • 班組管理培訓
    發奮 圖強
  • 班組管理培訓
    齊心 合作
  • 班組管理培訓
    共創 輝煌
  • 班組管理培訓
    共創 未來
  • 班組管理培訓
    協同 奮進
更多改善效果
精益人才育成 成功案例
  • 設備制造業
  • 車輛制造業
  • 輕工紡織業
  • 醫藥化工業
  • 非金屬礦業
  • 采礦冶煉業
  • 機械電子業
  • 建筑施工業
  • 木材加工業
  • 商業服務業
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